płazy w polsce prezentacja

Oczywiście w powiecie chodzieskim, jak i w sąsiednich, jest niestety także sporo miejsc, gdzie płazy giną w dużych albo bardzo dużych ilościach. - Znajdujemy się w dolinie rzecznej, gdzie sporo jest rozlewisk, oczek wodnych oraz jezior. Zbiorniki wodne to miejsca, gdzie wszystkie płazy wędrują, aby złożyć jaja-skrzek. Pozostałości najstarszych wulkanów w Polsce zobaczyć można w Sudetach. Liczą one ponad 450 mln lat i są stosunkowo niepozorne. Po najstarszych wulkanach do dziś zachowała się jedynie ich lawa. Bardzo często ma ona skład bazaltu – wylewnej skały magmowej, ubogiej w krzemionkę i posiadającej strukturę skrytokrystaliczną (bez Zdarzają się w nim też jaja innych płazów. W Europie Środkowej rozród zaczyna się w maju. Po ampleksusie samica składa żółtawe, otoczone galaretowatą osłonką jaja ( skrzek ), do 10 kłębów po 10-50 sztuk. Wylęgają się z nich żółtooliwkowe, pływające wolno kijanki , mierzące do 5 cm długości. 1.22k likes | 4.14k Views. RODZAJE LASÓW W POLSCE. LASY LIŚCIASTE. Rosną przeważnie na średnio urodzajnych glebach. Mają bogatą roślinność podszytu i runa leśnego. Zrzucają liście na zimę. W LESIE LIŚCIASTYM NAJCZĘŚCIEJ SPOTYKAMY:. DĄB. Download Presentation. To gad z rodziny żółwi słodkowodnych. GADY CHRONIONE W POLSCE Żmija zygzakowata Zaskroniec zwyczajny to jedyny jadowity wąż z rodziny żmijowatych To najbardziej pospolity wąż w naszym kraju. Pochodzi z rodziny węży właściwych,wężowatych. Gniewosz plamisty Gniewosz nie jest jadowity.Pochodzi z rodziny wężów. Skóra gadów jest pokryta łuskami i, w odróżnieniu od płazów, sucha w dotyku. Wiąże się to z tym, że rozwój gadów, w przeciwieństwie do starszych ewolucyjnie płazów, całkowicie uniezależnił się od środowiska wodnego. Muszą oczywiście pobierać wodę, ale cały ich rozwój odbywa się na lądzie. Niektóre gady, takie jak soal matematika kelas 1 sd penjumlahan dan pengurangan. Projekt „Człowiek w obronie naturalnego krajobrazu – Parki Narodowe w Polsce.” realizowany był od marca do maja. Uczestniczyli w nim uczniowie klas: 4a, 6c, 5b. Wszystkie zaplanowane cele projektu zostały zrealizowane. Uczniowie chętnie angażowali się w pracę. Konsultacje odbywały w trakcie lekcji przyrody, informatyki, kółka informatycznego (3 razy w tygodniu). Spotykaliśmy się także w celu analizy bieżących działań, rozwiązywania ewentualnych problemów oraz ukierunkowania pracy uczniów. Dokonywaliśmy na bieżąco przydziału zadań i obowiązków. Każde nasze spotkanie owocowało w ciekawe spostrzeżenia i wnioski. Dzieliliśmy się doświadczeniami i zdobytymi wiadomościami. Poza spotkaniami nasze kontakty odbywały się za pomocą e-maila. Te formy kontaktów odbywały się w godzinach wieczornych, kiedy uczniowie pracowali w domu nad projektem i napotykali na problemy. Przeglądałam ich materiały, pisałam komentarze, dokonywałam czasem poprawek i odsyłałam. Materiał dotyczący realizacji projektu umieszczałam na blogu – Zaczęliśmy od zbierania informacji. W zależności od wybranego zadania uczniowie wyszukiwali materiał w Internecie, opracowywali notatki. Tworzyli ilustrowane dokumenty tekstowe zwierząt i roślin podlegającej ochronie w Polsce (pdf), prezentacja (ppsx), ptaki chronione w Polsce, płazy, ryby, gady, bezkręgowce, owady – (szczegóły na blogu), wykonali prezentacje multimedialne wybranych parków narodowych w Polsce, zaprezentowali je podczas lekcji, następnie przystąpiliśmy do łączenia w jedną prezentacje – Parki Narodowe w Polsce. Z zebranych materiałów grupa uczniów z klasy VI c podjęła się stworzenia strony internetowej mimo, że nie była wcześniej zaplanowana – Pomysł na stworzenie strony www zrodził się w po wykonaniu mapy, na której przedstawiliśmy rozmieszczenie parków narodowych w Polsce. Zastanawialiśmy się jak wykorzystać ją w sposób interaktywny. Zaprosiliśmy do współpracy kolegów i koleżanki z klasy 6c realizujących w naszej szkole projekt „DiAMEnT”, którzy zajęli się przygotowaniem strony internetowej. Przygotowaliśmy również poradnik dla uczniów na temat segregacji odpadów – szczegóły na blogu – – oraz kodeks młodego ekologa w formie prezentacji – ochrona przyrody i zachowanie różnorodności biologicznej, poradnik młodego ekologa – prezentacja2, prezentacja3. Dokonaliśmy zestawienia wyników zbiórki makulatury, która odbywa się w naszej szkole już od wielu lat. W obecnym roku szkolnym klasa 6c zdobyła I miejsce oddając 3961, 5 kg makulatury. Ogólnie w szkole zebraliśmy 37548,9 kg makulatury w okresie od września do maja. W Polsce żyje 8 gatunków gadów: żółw błotny Występowanie: W Polsce zamieszkuje cały obszar kraju, choć spotykany jest rzadko. Żyje w wodach słodkich różnego typu, preferuje te stojące o mulistym dnie i obfitej roślinności. Tryb życia: Żeruje w wodzie. Żyje głównie w tym środowisku. Na ląd wychodzi w celu wygrzania się na słońcu. Poluje na owady, mięczaki, pierścienice, płazy. Rozród: Przełom kwietnia i maja, do 100 lat jaszczurka zwinka Występowanie: W całej Polsce: pola, łąki, skraje lasów, polany sródleśne, życia: Jest drapieżnikiem dziennym, poluje na drobne bezkręgowce. Zaniepokojone szukają schronienia w norach gryzoni, w skrajnych sytuacjach odrzucają ogon, który później częściowo im odrasta. Rozród: Po opuszczeniu zimowisk, samica składa do 14 jaj, żyje kilka lat Ciekawostka: Najszybciej biegająca jaszczurka w kraju. wygląd zewnętrzny: link jaszczurka żyworodna Występowanie: W całej Polsce, w lasach, torfowiskach wysokich, na brzegach potoków i rzek. Tryb życia: Żyje na lądzie, ale dobrze pływa. Poluje na drobne bezkręgowce. Ofiary namirza za pomocą wzroku i węchu. Żyje do 12 lat. Dzień rozpoczyna od wygrzewania się na słońcu, by zwiększyć temperaturę ciała. Rozród przypada na kwiecień lub maj. Samica może urodzić od 3-10 młodych. Ciekawostka: Jest jednym z dwóch gadów w Polsce, który żyje na wysokości przekraczającej 2000 m padalec zwyczajny występowanie: W całej Polsce, lasy, zarośla, piaszczyste drogi, skraje lasówProwadzi skryty tryb życia. Ukrywa się pod mchem lub w ściółce leśnej. Jest gadem lądowym, ale potrafi sprawnie pływać. Aktywność rozpoczyna w marcu, poluje na drobne bezkręgowce: ślimaki, dżdżownice, owady, pajęczaki. Rozród: po wybudzeniu się ze snu zimowego. Gatunek jajożyworodny. 6-16 młodych. Ciekawostka: jedyna w Polsce beznoga jaszczurka. wygląd zewnętrzny: link gniewosz plamisty występowanie: na terenie całego kraju, w znacznym rozproszeniu. Preferuje suche, otwarte tereny, porośnięte niską roślinnością trawiastą. Zasiedla też prześwietlone lasy, wrzosowiska, doliny życia: ciepłolubny wąż, prowadzi dzienny tryb życia. Aktywny od kwietnia. Podejmuje często sezonowe wędrówki, w poszukiwaniu partnera. Jego głównym pożywieniem są jaszczurki zwinki. rozród: ogres godowy w kwietniu, żyworodny, do 15 młodych. wąż eskulapa występowanie: jedynym miejscem występowanie węża eskulapa w Polsce są Bieszczady. Występuje na obrzeżach lasów i śródleśnych polanach, osuwiskach skalnych i nieczynnych kamieniołomach. tryb życia: aktywny od końca kwietnia do września. Prowadzi dzienny i zmierzchowy tryb życia. Poluje na norniki, ryjówki, krety, małe ptaki, jaszczurki. rozród: okres godowy rozpoczyna się pod koniec maja. Samica składa do 8 jaj w stertach nawozu, trocin, liści. ciekawostka: jedyny krajowy gatunek węża, który potrafi wspinać się na drzewa i krzewy, morzy mierzyć nawet 1,6 m długości! zaskroniec zwyczajny występowanie: na terenie całego kraju, w pobliżu zbiorników wodnych. tryb życia: aktywność w marcu. Wygrzewa się na słońcu, by podwyższyć temperaturę ciała. Poluje na płazy, przede wszystkim na żaby. rozród: na początku maja. Jaja składa w lipcu i sierpniu. od 9-30. ciekawostka: aby odróżnić żmiję zygzakowatą od zaskrońca należy pamiętać, że zaskroniec ma żółte plamki na skroniach. zaskroniec zajada żabę: link W Polsce jest jeszcze żmija zygzakowata, która jest jadowita. Jej jad jest szczególnie niebezpieczny dla dzieci i osób starszych. Gdy ukąsi, trzeba udać się do lekarza, który poda surowicę przeciw jadowi. Wszystkie gady polskie są pod ścisłą ochroną gatunkową!!! Fotografie: Pascal Dubois (PD), Lech Krzysztofiak (LK), Marek Maciantowicz (MM), Aleksandra Mackiewicz (AM), Agnieszka i Damian Nowak (ADN), Grzegorz Okołów (GO), Maciej Romański (MR), Pierre-Yves Vaucher (PYV), Gracjan Ziółek (GZ) Rysunki: Anna Krzysztofiak Głosy płazów: Tomasz Ogrodowczyk Przewodnik wydano w ramach projektu „Ochrona płazów na obszarach Natura 2000 w północno-wschodniej Polsce” LIFE12 NAT/PL/000063, współfinansowanego ze środków instrumentu finansowego Unii Europejskiej LIFE, Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej, Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Białymstoku oraz Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Olsztynie

płazy w polsce prezentacja